№ 2 (2025)

##issue.viewIssueIdentification##

DOI: https://doi.org/10.33989/3083-6387.2025.2

Опубліковано: 2025-05-22

Весь випуск

pdf

Події

Серйозний дитячий погляд на реальність. Хайку і малюнки українських учнів на виставці в Японії

Д. Жао

2-9
- pdf

Інтегроване навчання

Конструювання тем інтегрованих літературних занять до курсу «Література (українська та зарубіжна)»

В. Шуляр

10-14
- pdf

Уроки зарубіжної літератури

Чи легко бути підлітком? Барбара Космовська «Буба», «Буба: мертвий сезон»: система уроків (8 клас)

О. Ніколенко

15-24
- pdf

Творча лабораторія вчителя

Заговори, щоб я тебе побачив. Сторітелінгові технології на уроках зарубіжної літератури

Ж. Ільчишин

26-31
- pdf

Візуалізована література

Образи між рядками: ШІ як співтворець літератури

В. Гладун

32-37
- pdf

Наука – школі

Цифрові ресурси

Інтерактивні онлайн-дошки – нові помічники вчителів та учнів

О. Гвоздікова

45-47
- pdf

Дидактичні матеріали

Граємо в бінго: інноваційний підхід до уроків літератури

Н. Черняєва

47-49
- pdf
Інтерактивний плакат на уроках літератури

Ж. Ільчишин

49-55
- pdf
Зарубіжна література очима сучасного учня: мій досвід упровадження НУШ

Л. Сиволоб

56-59
- pdf

Літературні вправи

Шість капелюхів для… Снапа. Літературні вправи за оповіданнями Е. Сетона-Томпсона «Снап» і «Лобо» (5 клас)

Н. Файчак

60-64
- pdf

Нові книжки

Книги-помічники. Розвиток креативного мислення на уроках літератури

Н. Базильська

65-68
- pdf

Бібліотерапія

Іван Карпенко-Карий «Сто тисяч»

В. Шуляр, В. Гладишев

68-72
- pdf