Перейти до головного
Перейти в головне навігаційне меню
Перейти на нижній колонтитул сайту
Open Menu
Поточний випуск
Архіви
Про нас
Про журнал
Подання
Редакційний штат
Заява про конфіденційність
Пошук
Пошук
Зареєструватися
Увійти
Пошук
Пошук
Головна
/
Архіви
/
№ 2 (2026)
№ 2 (2026)
DOI:
https://doi.org/10.33989/3083-6387.2026.2
Опубліковано:
2026-05-27
Весь випуск
pdf
Актуальне інтерв’ю
«Це щастя для поета — повертати світові забуті голоси звичайних людей, їхню мову...». Інтерв’ю із сучасною японською поетесою, творцем фільмів і науковицею Такако Араї (Takako Arai)
Т. Араї
2-7
pdf
Рядки, обпалені війною
«Поверніть мені тата...»
Є. Ковальова
8-12
pdf
Наука – школі
Формування учнів-читачів як патріотів засобами використання географічних / історичних карт
В. Шуляр
13-20
pdf
Конкурс для вчителів «Література: урок і поза уроком». Номінація “Розробка уроку української літератури для 5–9 класів"
«Гей, поїхав Хмельницький к Золотому Броду…». Урок за історичною піснею «Чи не той то хміль» (5 клас)
О. Густенко
21-24
pdf
Державний гімн України. Урок за темою «Пісні літературного походження» (6 клас)
С. Шапенко
25-28
pdf
Батьківщина на крилах поезії — на долонях прози. Урок-узагальнення знань з української літератури (5 клас)
О. Гризодуб
28-32
pdf
Пізнай себе — і ти пізнаєш світ. Два уроки за твором Дзвінки Матіяш «Мене звати Варвара» (8 клас)
О. Лісняк
33-36
pdf
«Веселий зневажливий сміх серед мертвої тиші...». Урок за поемою І. Котляревського «Енеїда» (9 клас)
І. Сидорчук
37-43
pdf
Трагедія жінки й матері в поемі Тараса Шевченка «Катерина». Урок-діалог із використанням інтерактивних методів (9 клас)
І. Коваль, Г. Гоцко
44-45
pdf
Квіти й «терни» нашої мови. Урок за поезією Галини Кирпи «Мова моя»
О. Герасимчук
46-50
pdf
Конкурс для вчителів «Література: урок і поза уроком». Номінація “Розробка уроку української літератури для 10–11 кл."
Хто винен у сімейній трагедії Кайдаша? Урок- характеристика образу Омелька Кайдаша за твором І. Нечуя-Левицького «Кайдашева сім’я» (10 клас)
О. Обідченко
51-54
pdf
Конкурс для вчителів «Література: урок і поза уроком». Номінація “Розробка уроку зарубіжної літератури для 5-9 класів"
Справжнє світло — це доброта. Урок за твором О. Вайлда «Хлопчик Зірка» (5 клас)
І. Лебедюк
54-57
pdf
«Я — за любов!». Урок-пошук за трагедією В. Шекспіра «Ромео і Джульєтта» (8 клас)
Т. Маслаган
57-60
pdf
Прийняти і пробачити. Урок за притчею про блудного сина за участю священника
Н. Шумілова
60-61
pdf
Конкурс для вчителів «Література: урок і поза уроком». Номінація “Розробка уроку зарубіжної літератури для 10-11 класів"
«Естетичний маніфест та його дзеркала». Урок за романом О. Вайлда «Портрет Доріана Грея» (10 клас)
Т. Гатеж
62-64
pdf
Конкурс для вчителів «Література: урок і поза уроком». Номінація “Сценарій позакласного заходу для 5-9 класів”
Вірші, які наближають Перемогу. Урок з літератури рідного краю. Поезія Наталії Ігнатьєвої (7 клас)
О. Фадєєва
65-67
pdf
Зірковий шлях. Сценарій свята до Дня вчителя
І. Коваль, Г. Гоцко
67-70
pdf
Конкурс для вчителів «Література: урок і поза уроком». Номінація “Сценарій позакласного заходу для 10-11 класів”
«Патріотичні пісні потрібно писати завжди, а не тоді, коли їх писати треба...». Сценарій літературної світлиці пам’яті Кузьми Скрябіна для старшокласників
Л. Сембрак
71-76
pdf