Від слова до пікселя: інтерпретація національних цінностей та символів у цифровому просторі літератури
DOI:
https://doi.org/10.33989/3083-6387.2026.1.354776Ключові слова:
цифровий простір, національні цінності, національні символиАнотація
Сучасний освітній простір, особливо в межах реформи Нової української школи, орієнтований не лише на здобуття знань, а передусім на розвиток особистості, здатної мислити критично, усвідомлювати та цінувати власну культуру та національну ідентичність. У цьому контексті вивчення національних цінностей і символів у літературі набуває особливої ваги, адже саме воно сприяє формуванню культурної свідомості, духовності та патріотичного світогляду учнів.
Фундаментальними елементами культурної ідентичності будь-якого народу є національні цінності та символи, які відображають історію народу, його світогляд та прагнення до свободи. В українському контексті вони втілюються через образ калини, рушника, вишиванки, державної символіки, уособлюючи свободу, гідність, єдність та стійкість. У мистецтві та літературі ці символи формують національну свідомість та колективну пам’ять.
