Гич, Г. «Стратегія ‘мультитекст уроку’ на заняттях мовно-літературної освітньої галузі (на прикладі інтерактивних плакатів)». Літературна освіта: теорія, методика, практика, вип. 3, Серпень 2025, с. 38-42, doi:10.33989/3083-6387.2025.3.336582.